Vita

Die Sängerin Veronika Fölster, geboren in Flensburg, studierte das künstlerische Fach Gesang und Gesangspädagogik an der staatlichen Hochschule für Musik und Theater Rostock bei KS. Siegfried Lorenz und Prof. Klaus Häger. 2004 schloss sie ihr Studium mit dem Diplom  ab.

Sie besuchte Meisterkurse für Musiktheater bei KS. Ute Trekel-Burckhardt und Prof. Carola Nossek.

Während des Studiums sang sie im Weltjugendchor unter Andre Thomas, im Stuttgarter Kammerchor unter Frieder Bernius und im Nordic Chamberchoir unter Nicol Matt verschiedene Projekte mit CD-Produktionen und machte besondere Konzertreisen ins In-und Ausland.

Neben Lieder- und Arienabenden sang sie Opernrollen auf der Bühne, z.B. Olympia aus Hoffmanns Erzählungen von Offenbach, Papagena in Mozarts Zauberflöte, Malwine im Schwarzwaldmädel  von Leon Jessel, Frau Noah in Noahs Flut von Benjamin Britten.

Solistisch ist sie in verschiedenen Konzerten gefragt, z.B. im Symphonic Pop Orchestra u.a. mit Filmmusik von Ennio Morricone.

Als Gesangspädagogin wirkt sie in Berlin privat.

An der staatlichen Musik- und Kunstschule Havelland ist sie Gesangsdozentin und begleitet als Vocalcaoch im Team mit Niels Fölster und Marie-Jo Friske die jährlichen Musicalprojekte für die große Bühne und leitet die Musicalchöre.

Durch ihre Ausbildung Popgesang non classical styles an der Bundesakademie für Musik in Trossingen 2017 erwarb sie erweiterte Kenntnisse und Fähigkeiten für den modernen Gesangsunterricht.

Durch die stetige Arbeit an Stimme und Körper entdeckte die Sängerin eine Form der Alexandertechnik als eine unterstützende Körpertherapieform, die sich gut in den Unterricht einbringen lässt. 2009 bis 2011 absolvierte sie im Institut Mitte Berlin ihre Ausbildung bei Pete Josephs mit dem Ausbildungsschwerpunkt Körper- und Bewusstheitsschulung  und Musikercoaching nach Josephs.

Wegen ihres großen Anliegen, Kinder zum Singen zu bringen, gründete sie 2012 die Kinderchöre an der Musik-und Kunstschule in Rathenow, welche sie selbst leitet. Auf spannenden Chorfahrten und bei wöchentlichen Proben wird dort ein buntes umfangreiches Repertoire für regelmäßige Auftritte erarbeitet. Manchmal kommen die Kinder bei größeren Musicalproduktionen der Musikschule auf der Bühne zum Einsatz.